Irodalom tankönyv 5. osztály
|
5. évfolyam, 10. kiadás (2024. 07. 23.) Mozaik Kiadó szerző: Posta István, Postáné Pető Györgyi
méret: 174x242 mm
terjedelem: 244 oldal
tanterv: NAT 2012
egyéb tanterv: NAT 2020-hoz is ajánlott
2 180 Ft
Kosárba 
|
|
 |
Díjak
|
A kötetből hiányzó, a NAT2020-ban előírt további törzsanyag az MS-2945U kiegészítő füzetben található. A népszerű irodalomtankönyv-család 5. osztályos tankönyve mind küllemében, mind tartalmában kiváló eszköz ahhoz, hogy bevezesse a diákokat az irodalom világába, és megszerettesse velük az olvasást. Világos, jól áttekinthető szerkezete, a művek feldolgozását segítő kérdések, feladatok, a változatos képi anyag, valamint a tananyaghoz kapcsolódó érdekes háttérinformációk a tanórai és az otthoni tanulást egyaránt hatékonyan segítik, emellett kiváló alapot nyújtanak a felvételire való felkészüléshez. |
Kapcsolódó kiadványok
MS-2945U520 Ft
MS-2346U1 480 Ft
MS-2709U590 Ft
MS-2581U2 280 Ft
MS-2575U1 680 Ft
MS-2381U1 780 Ft
CR-01422 280 Ft
| A kiadvány digitális változata a könyvben levő kóddal ingyenesen elérhető * A kiadvány hátsó borítójának belső oldalán található egyedi kóddal a kiadvány digitálisan is elérhető. Az aktivált kódokkal 1 éves DÍJMENTES hozzáférést ajándékozunk a kiadvány digitális változatához. Az aktiválás a www.mozaweb.hu/aktivalas oldalon, a Fiókom/Új kód aktiválása menüpontban érhető el. |
Mintaoldalak
Tartalomjegyzék
| Mesék | 7 |
| Tündérmese • Tündérszép Ilona és Árgyélus | 8 |
| Hősmese • Fehérlófia | 15 |
| Csalimese, hazugságmese, láncmese • Csali mese; Bolond mese; A kakas és a pipe | 23 |
| Cigány mese • Az elrejtett kincs | 28 |
| Állatmese • Phaedrus: A farkas és a bárány; La Fontaine: A farkas és a bárány | 30 |
| Műmese a 19. századból • Andersen: A rendíthetetlen ólomkatona | 33 |
| Magyar műmese a 20. századból • Lázár Ervin: Virágszemű | 39 |
| Saint-Exupéry: A kis herceg | 42 |
| Darvasi László: Trapiti és a borzasztó nyúl | 46 |
| Összefoglalás | 52 |
| Népdalok | 53 |
| Kesergők • Akkor szép az erdő...; Erdő mellett estvéledtem... | 54 |
| Párosítók és betyárdalok • A Vargáék ablakja...; Arra (j)alá az alföldi csárdába... | 57 |
| Összefoglalás | 60 |
| Petőfi Sándor: János vitéz | 61 |
| A János vitéz megalkotása | 62 |
| 1. rész | 64 |
| 2-4. rész | 68 |
| 5-6. rész | 74 |
| Részösszefoglalás | 81 |
| 7-10. rész | 82 |
| 11-13. rész | 88 |
| 14-15. rész | 97 |
| 16-18. rész | 102 |
| Részösszefoglalás | 109 |
| 19-20. rész | 110 |
| 21-22. rész | 116 |
| 23-25. rész | 121 |
| 26-27. rész | 126 |
| Összefoglalás | 130 |
| Mítoszok | 131 |
| Párisz és Oinóné | 132 |
| Odüsszeusz kalandjai | 136 |
| Daidalosz és Ikarosz | 140 |
| Philémón és Baukisz | 143 |
| A vízözön • Részlet a Teremtés könyvéből | 147 |
| Összefoglalás | 152 |
| Molnár Ferenc: A Pál utcai fiúk | 153 |
| I-III. fejezet | 154 |
| IV-VII. fejezet | 162 |
| VIII-X. fejezet | 167 |
| A regényről | 170 |
| Összefoglalás | 174 |
| Versek | 175 |
| Arany János: Családi kör | 176 |
| Siv Widerberg: Sóderparti | 182 |
| Petőfi Sándor: Egy estém otthon | 184 |
| Petőfi Sándor: Az Alföld | 187 |
| Petőfi Sándor: Szülőföldemen | 191 |
| ?Szülőföldem szép határa? • Írások a szülőföldről | 194 |
| József Attila: Mama | 196 |
| Összefoglalás | 198 |
| Prózai művek | 199 |
| Petőfi Sándor: Úti levelek | 200 |
| A régió, a lakóhely kultúrája, irodalmi emlékei | 204 |
| Mikszáth Kálmán: A kis csizmák | 206 |
| Móricz Zsigmond: Fillentő | 211 |
| Karinthy Frigyes: Tanítom a kisfiamat | 217 |
| Fekete István: Lutra | 221 |
| J. K. Rowling: Harry Potter és a Főnix Rendje | 228 |
| Összefoglalás | 233 |
| Kislexikon | 234 |
| Irodalmi ajánló | 235 |
| Életrajzok | 236 |
| Képjegyzék | 240 |
A kiadvány bevezetője
| Kedves Diákok! Ismerkedjetek meg új irodalomkönyvetekkel, a Sokszínű irodalom tankönyvcsalád első kötetével! Lapjain sok értékes magyar és világirodalmi alkotással találkozhattok, és bővíthetitek már eddig megszerzett ismereteiteket is. Mindezek mellett a tankönyv fontos célja az is, hogy az olvasottakkal kedvet ébresszen újabb és újabb művek megismerésére. Ugyanis az olvasás nem csupán hasznos időtöltés, de rendkívül szórakoztató is. Minden irodalmi mű egy különleges, képzeletbeli világot teremt. Egy-egy könyvbe belemerülve távoli vidékekre juttok el, régmúlt idők elevenednek meg előttetek, képzeletbeli lények bukkannak fel. Itt, az irodalmi alkotások páratlanul gazdag birodalmában bármi megtörténhet, és a legváltozatosabb kalandokat élhetitek át. A könyvek révén rengeteget megtudhattok a bennünket körülvevő világról, az emberekről, sőt önmagatokról is. Az alábbiak a tankönyvben való eligazodásban segítenek. A fejezetek felépítése: - nyitóoldal, amely bemutatja a fejezet témáját; - a leckék; - a fejezet végi összefoglalás. A leckék felépítése: - rövid bevezető szöveg, amely bemutatja az adott rész témáját; - felvezető kérdés; - a tárgyalandó irodalmi mű; - a műhöz kapcsolódó szómagyarázatok, képek; - a szöveg megértését segítő kérdések és feladatok; - a tanulnivaló, melyben a legfontosabb részeket vastag betűvel szedtük; - a tanult ismeretekre építő, gondolkodtató kérdések és feladatok, amelyeket gyakran párokban vagy csoportosan kell megoldanotok; - a tananyaghoz kapcsolódó, világoszöld háttérrel elkülönített érdekességek, hasznos információk, melyeket nem kell megtanulnotok. A tankönyv végén található: - az irodalmi ajánló, amely érdekes könyvekre, filmekre és weboldalakra hívja fel a figyelmeteket; - a kislexikon, amely a legfontosabb fogalmakat és azok magyarázatát tartalmazza; - a tankönyvben szereplő írók, költők életrajza; - a képjegyzék, amely a kötetben szereplő fotókhoz, rajzokhoz tartozó kiegészítő információkat tartalmaz. |
