Tanári módszertani kézikönyv az osztályfőnöki órákhoz
|
Tanári kézikönyv 5-12. évfolyam, 2. kiadás (2021. 03. 17.) Mozaik Kiadó szerző: Bárányné Dr. Jámbori Szilvia, Blaskovicsné Dr. Gál Zita, Dombi Edina Dr., Fülöp Márta Dr., Guti Kornél, Kasik László Dr., Mészáros Aranka Dr., Molnár Éva Dr., Szabó Éva Zsuzsanna Dr., Szurmik Zoltán
méret: 170x240 mm
terjedelem: 208 oldal
4 980 Ft
Kosárba  |
Új kiadványunk elsősorban pedagógusoknak szóló módszertani segédanyag, amelynek segítségével hatékonyan fejleszthetők a 10–18 éves diákok társas képességei, többek között az ön- és társismeret, a kommunikáció, a probléma- és konfliktusmegoldás, az énhatékonyság, az önszabályozás, a tolerancia és az empátia. A kötet tárgyalja a segítés, az együttműködés, valamint a versengés témáját, hasznos ismereteket nyújt a hatékony időgazdálkodással és a pályaválasztással kapcsolatban. A könyvben szorosan kapcsolódik egymáshoz az elmélet és a gyakorlat. A kötet első felének fejezetei az elméleti háttér szakszerű és olvasmányos ismertetésével indulnak, majd gyakorlatokat kínálnak a fejlesztéshez. A kötet második felében a teljes tanórát igénylő tématervek kaptak helyet. A pedagógusok munkáját nagymértékben segítheti, hogy a kötetben szereplő gyakorlatokhoz szükséges (A4-es lapokon megszerkesztett, nyomtatható) eszközök és a számozott mellékletek letölthetők a kiadó honlapjáról. |
| A kiadvány digitális változata a könyvben levő kóddal ingyenesen elérhető * A kiadvány hátsó borítójának belső oldalán található egyedi kóddal a kiadvány digitálisan is elérhető. Az aktivált kódokkal 1 éves DÍJMENTES hozzáférést ajándékozunk a kiadvány digitális változatához. Az aktiválás a www.mozaweb.hu/aktivalas oldalon, a Fiókom/Új kód aktiválása menüpontban érhető el. |
Mintaoldalak
Tartalomjegyzék
| Másképp! | 5 |
| Elmélet és gyakorlat | 8 |
| Ön- és társismeret (Mészáros Aranka) | 8 |
| Gyakorlatok | 12 |
| 1. Énkép és a másikról kialakított kép | 12 |
| 2. Milyen lennék, ha tanár lennék? | 13 |
| 3. Írd le a nevedet a „jó” és a másik kezeddel! | 14 |
| 4. Kulcsok hozzám | 14 |
| 5. Énkönyv | 15 |
| Kommunikáció (Mészáros Aranka) | 17 |
| Gyakorlatok | 24 |
| 1. Hangulathőmérő | 24 |
| 2. Érzések kommunikációja | 24 |
| 3. Igényközlő én-üzenetek | 26 |
| 4. Hogyan mondjunk NEM-et? | 26 |
| 5. Aktív hallgatás | 27 |
| Probléma- és konfliktusmegoldás (Kasik László) | 29 |
| Gyakorlatok | 36 |
| 1. Problémaleltár | 36 |
| 2. Közös problémáink megoldása | 38 |
| 3. Ellenőrjáték | 38 |
| 4. A rózsák őrei | 39 |
| 5. Csengőszó | 40 |
| Énhatékonyság (Guti Kornél) | 42 |
| Gyakorlatok | 46 |
| 1. Adok-veszek | 46 |
| 2. Sikerdoboz | 46 |
| 3. Gyógyír halasztgatásra | 47 |
| 4. Kudarchoz társuló érzések | 48 |
| 5. Motivációs üzenetek | 48 |
| Önszabályozás (D. Molnár Éva) | 50 |
| Gyakorlatok | 54 |
| 1. Önértékelés-doboz | 54 |
| 2. És – Hogy – Igen – Nem | 55 |
| 3. Szamár, aki hallgatta | 55 |
| 4. Simon mondja | 56 |
| 5. Tik-Tak Bumm | 57 |
| Tolerancia (Szabó Éva) | 58 |
| Gyakorlatok | 62 |
| 1. Más bőrében | 62 |
| 2. Hányfélék vagyunk? | 63 |
| 3. Fiúk és lányok | 64 |
| 4. Mindannyian mások vagyunk | 65 |
| 5. Mondd, mi a szitu! | 66 |
| Empátia (Gál Zita) | 67 |
| Gyakorlatok | 70 |
| 1. Fejlesszük empátiánkat! | 70 |
| 2. Érzelmeink | 71 |
| 3. Ház, fa, kutya | 71 |
| 4. Szinkronizálás | 72 |
| 5. Mi lenne, ha. | 73 |
| Segítés (Gál Zita) | 74 |
| Gyakorlatok | 77 |
| 1. Titkos segítő | 77 |
| 2. Akarsz-e, tudsz-e, lehet-e? | 78 |
| 3. Látó vak | 79 |
| 4. Osztálykirándulás az erdőben | 79 |
| 5. Tárlatvezetés | 80 |
| Együttműködés (Fülöp Márta) | 82 |
| Gyakorlatok | 88 |
| 1. Közös történet | 88 |
| 2. Színészek és nézők | 88 |
| 3. Vakművészet | 89 |
| 4. Képeslapdarabok | 90 |
| 5. Elefánt vagy pálmafa | 91 |
| Versengés (Fülöp Márta) | 92 |
| Gyakorlatok | 96 |
| 1. Ki bírja cérnával? | 96 |
| 2. Cowboyok és indiánok | 97 |
| 3. Adj, király, katonát! | 98 |
| 4. Gyümölcskosár | 98 |
| 5. Érzelmi kirakós | 99 |
| Vezetés (D. Molnár Éva) | 100 |
| Gyakorlatok | 104 |
| 1. Karmester | 104 |
| 2. Egy+Egy – Három | 105 |
| 3. Hajótörés | 105 |
| 4. Bolondos Bé-né/Bolondos Bé-bá | 106 |
| 5. Ne foglalj helyet! | 107 |
| Felelősség (Szabó Éva) | 108 |
| Gyakorlatok | 112 |
| 1. Ki a felelős? I. | 112 |
| 2. Ki a felelős? II. | 112 |
| 3. Felelősség a filmvásznon | 113 |
| 4. Páros bizalomséta | 114 |
| 5. Manufaktúra | 115 |
| Időgazdálkodás (Dombi Edina) | 116 |
| Gyakorlatok | 119 |
| 1. Teendőim | 119 |
| 2. Időhúzási technikák | 120 |
| 3. Időrablók nyomában | 121 |
| 4. Időtündér | 121 |
| 5. Foglalkozások és teendők | 122 |
| Jövőorientáció (Jámbori Szilvia) | 123 |
| Gyakorlatok | 127 |
| 1. Jövőbeli céljaim | 127 |
| 2. A jövőm | 127 |
| 3. Boldog akarok lenni! | 128 |
| 4. Mit hoztam, mit vinnék? I. | 129 |
| 5. Mit hoztam, mit vinnék? II. | 129 |
| Tématervek | 132 |
| Tématervek (Gál Zita, Kasik László, Szabó Éva, Szurmik Zoltán) | 132 |
| 1. Mi lennék, ha…? | 136 |
| 2. Kifelé és befelé forduló | 137 |
| 3. Kitüntetés | 139 |
| 4. Tulajdonságvásár | 140 |
| 5. Tulajdonságajándékozás | 141 |
| 6. Ez az én tárgyam… | 141 |
| 7. Apróhirdetés | 143 |
| 8. Szavak nélkül | 144 |
| 9. Az asszertivitás játékai | 145 |
| 10. Igaz vagy hamis? | 146 |
| 11. Érdek vagy érték? | 147 |
| 12. Tortaszeletek | 148 |
| 13. Beszélgetés „sztárokkal” | 150 |
| 14. Tető-fal-ablak-alap | 151 |
| 15. Kit válasszunk? | 152 |
| 16. Zöld és piros lámpa | 152 |
| 17. Kísértéseink | 154 |
| 18. Tégy egy lépést előre! | 155 |
| 19. Bingó | 157 |
| 20. Nagy utazás | 158 |
| 21. Három kultúra | 159 |
| 22. Bizalomjáték | 161 |
| 23. Tükör és arc | 162 |
| 24. Érzelemszimbólumok | 163 |
| 25. Eltűnt tárgyak osztálya | 164 |
| 26. Segítés a filmvásznon | 165 |
| 27. Segítsünk másokon! | 166 |
| 28. A mi házunk | 167 |
| 29. Reklámfilmet forgatunk | 168 |
| 30. Tojástartó | 169 |
| 31. Fej vagy írás? | 170 |
| 32. Reprodukció | 172 |
| 33. Élő szókirakó | 173 |
| 34. Vezetőket keresünk | 174 |
| 35. Álomsuli | 175 |
| 36. Ideális vezető | 176 |
| 37. Színes képet egy színnel? | 178 |
| 38. Felelősségtörténetek | 179 |
| 39. Kié a probléma? | 180 |
| 40. Most és Akkor | 181 |
| 41. Időtorta | 182 |
| 42. Múlt–jelen–jövő | 183 |
| 43. Pályadiagram | 184 |
| 44. Foglalkozásprofil | 185 |
| 45. Pályatabló, tanulmányi útvonalak | 186 |
| Mellékletek | 188 |
| 1. A problémaelemzés szempontjai és a magyarázókártyák | 188 |
| 2. A problémamegoldás általános folyamata | 190 |
| 3. Önértékelés-doboz | 191 |
| 4. Szólista | 192 |
| 5. Kifelé és befelé forduló | 192 |
| 6. Kit válasszunk? | 193 |
| 7. Bingó | 194 |
| 8. Három kultúra | 195 |
| Irodalom | 196 |
